澳大利亚格里菲斯大学研究团队揭示短视频对人类大脑的影响
澳大利亚格里菲斯大学的研究团队通过对71项研究、98,299名参与者的分析，深入探讨了短视频使用与"认知"和"心理健康"的关系。
研究发现：短视频使用越多，整体认知水平越差，专注能力严重下降，自我调节能力显著减弱，记忆能力也出现了下降。
1、短视频与认知功能的关系
长期刷短视频会产生以下影响：
• 刺激让大脑习惯"快节奏"内容；
• 当面对"慢节奏任务"（阅读、学习）时，大脑容易分心；
• 神经层面上，前额叶皮层（Prefrontal Cortex）与注意力网络激活降低；
• 大脑的"多巴胺奖励系统"被反复触发，强化"即时满足"模式；
• 长期效果：注意力持续时间缩短、耐心下降、思维深度减弱。
重复刺激→大脑脱敏→难以专注慢节奏任务；
被奖励强化→越来越追求新鲜刺激；
如此反复，结果：认知系统变得浮躁、碎片化。
2、短视频与心理健康的关系
短视频的"负面情绪效应"主要体现在两个层面：
情绪调节失衡：个体依赖短视频缓解焦虑，却陷入"短暂放松—长期焦虑"的循环；
社会比较强化：算法倾向推送高刺激、高颜值、高成就内容，易诱发相对剥夺感。
研究团队指出，这种机制与"多巴胺奖赏路径过度激活"高度一致，类似于行为成瘾模型中的"奖赏—强化—脱敏"过程。
情绪相关变量（焦虑、压力、睡眠）受到的影响最大，导致焦虑、孤独感严重上升，社交连接感下降、幸福感降低等。
同时还会破坏睡眠机制，睡前刷视频：
• 蓝光抑制褪黑激素；
• 情绪刺激使大脑保持兴奋；
• 入睡延迟、睡眠浅；
• 次日疲惫、情绪低落；
长期恶性循环：睡眠障碍→焦虑→情绪低落。
3、为什么短视频影响心理健康？
1. 奖励系统循环：多巴胺陷阱
每刷一条短视频，大脑奖励系统就分泌多巴胺；
形成"期待→奖励→再期待"的循环；
长期刷视频的人会出现奖赏系统脱敏——现实生活中的快乐变得"不够刺激"。
2. 情绪依赖与焦虑循环
不刷视频时会出现"焦虑感"；
一刷视频立刻缓解；
结果：焦虑 - 刷视频 - 暂时好转 - 更焦虑 的循环。
3. 社交比较与情绪感染
短视频算法会放大"极端化"内容：美女、豪车、成功学、完美生活；
用户在不自觉中进行比较："别人比我好"，自尊下降、焦虑上升；
同时，负面视频（痛苦、疾病、自我诊断类）可能诱发"共情焦虑"；
有研究发现 TikTok 上的"心理症状分享"视频导致青少年模仿出现"抽动症状"【Olvera et al., 2021】。